邵陽(yáng)新聞網(wǎng)8月4日訊(通訊員 肖鶴洲)七月流火,白馬山林場(chǎng)隆回軍旅營(yíng)地的晨曦中,61張稚嫩臉龐綻放著自信光芒。7月31日,袁吉六文化教育研究院主辦的“強(qiáng)軍魂、展口才、傳文脈”公益夏令營(yíng)圓滿落幕。二十天的時(shí)光里,來(lái)自隆回、長(zhǎng)沙的少年們以聲為媒、以史為鏡,在文化浸潤(rùn)與軍事歷練中完成了一場(chǎng)蛻變之旅。
袁吉六文化教育研究院理事袁吉松(左)在營(yíng)地協(xié)調(diào)工作
舞臺(tái)綻放:懵懂少年遇見(jiàn)千年文脈
“我們要以強(qiáng)軍魂為基準(zhǔn),以展口才為手段,以傳文脈為目標(biāo),不僅要傳知識(shí),更要引領(lǐng)孩子們觸摸文化的溫度?!碑?dāng)天的結(jié)營(yíng)匯報(bào)演出,正如開(kāi)營(yíng)時(shí)袁吉六文化教育研究院理事袁吉松所言。隨著《追光而往,與先賢同行》演講的鏗鏘開(kāi)篇,夏令營(yíng)匯報(bào)演出在雷鳴掌聲中拉開(kāi)帷幕。舞臺(tái)上,《游擊隊(duì)歌》的童聲合唱穿越時(shí)空,紅色基因在稚嫩嗓音中賡續(xù);課本劇《袁吉六親闖考場(chǎng)》,孩子們化身百年前的追夢(mèng)少年,讓偉人之師袁吉六的剛毅形象躍然舞臺(tái);原創(chuàng)歌曲《美麗羅洪》《春溪河》的旋律里,青山綠水的鄉(xiāng)愁與家國(guó)情懷交織共鳴。
重慶大學(xué)環(huán)境與生態(tài)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、探月工程嫦娥四號(hào)任務(wù)突出貢獻(xiàn)者謝更新院士注視著舞臺(tái)上朗誦《魏源故里的精神火炬》的少年,不禁感慨“這群孩子不僅在演繹歷史,更在成為歷史的傳承者?!碑?dāng)《沁園春·長(zhǎng)沙》的豪邁詞句響徹營(yíng)地,臺(tái)下家長(zhǎng)熱淚盈眶。那些初入營(yíng)時(shí)不敢抬頭說(shuō)話的孩童,正以自信的姿態(tài),向先賢致敬,向時(shí)代宣言。
激情演唱《游擊隊(duì)歌》
名師領(lǐng)航:多維課堂播撒文化火種
這場(chǎng)蛻變的背后,是一支星光熠熠的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和匠心獨(dú)具的課程設(shè)計(jì)。謝更新院士將探月工程的科研經(jīng)歷融入“魏源睜眼看世界”的課程,讓孩子們懂得“格物致知”的當(dāng)代意義;奉錫樣、夏亦中、鄒今友、龔剛、袁吉松等政界領(lǐng)導(dǎo)和商界精英講述本土文化中的勵(lì)志基因;知名歌手楊玲平、陽(yáng)清華和書(shū)畫(huà)名家回楚佳、書(shū)法家羅靜、楹聯(lián)專家黎祜銀、新聞?dòng)浾吆路e、教育名師廖敦燕傳授專業(yè)經(jīng)典;袁吉六文化教育研究院院長(zhǎng)龔小平親授朗誦課程,教給孩子們以“情”入“聲”;邵陽(yáng)市演講與口才學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、隆回縣演講家協(xié)會(huì)主席胡昌龍獨(dú)創(chuàng)的“自信表達(dá)三步法”,讓內(nèi)向的小孩彭奕凡從“蚊子哼”變成“金話筒”;全國(guó)演講大賽一等獎(jiǎng)獲得者劉良胤用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)多彩的主持世界;清華北大學(xué)子分享的奮斗故事,更在孩子們心中種下“立學(xué)立業(yè)”的種子。全國(guó)優(yōu)秀語(yǔ)文教師楊旦萍打磨跨學(xué)科課程體系,讓孩子們?cè)谲婓w拳訓(xùn)練中磨礪意志、在毛筆書(shū)法課中感悟漢字韻律、在楹聯(lián)創(chuàng)作中體會(huì)漢語(yǔ)之美。生活老師記錄的成長(zhǎng)手冊(cè)里,藏著無(wú)數(shù)溫暖細(xì)節(jié):退休老師夏福怡、羅忠旭、晏衛(wèi)華和教官清早陪孩子做早操,深夜為踢被子的孩子掖好被角,楊旦萍老師逐字修改演講稿直到凌晨。
表演《袁吉六親闖考場(chǎng)》
破繭成蝶:“怯懦少年”成為“傳承大使”
“這次夏令營(yíng)有‘五好’:營(yíng)地選得好、服務(wù)保障好、課程安排好、社會(huì)反響好、成果展示好?!苯Y(jié)營(yíng)儀式上,隆回縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任、原政協(xié)副主席盛贊這次夏令營(yíng)活動(dòng)?!霸壬涛覀冏x書(shū)要實(shí),現(xiàn)在輪到我們把這份踏實(shí)勁兒傳下去了?!倍烨?,很多孩子連自我介紹都結(jié)結(jié)巴巴;如今,他們主演的袁吉六故事串講成為全場(chǎng)焦點(diǎn)。家長(zhǎng)翻看手機(jī)里的對(duì)比照片:曾經(jīng)飯來(lái)張口的兒子,現(xiàn)在能把被子疊成“豆腐塊”;靦腆的女兒主動(dòng)擔(dān)任小組發(fā)言人,筆記上寫(xiě)著袁吉松的立德、立志、立善、立學(xué)、立業(yè)、立功的“六立”箴言。結(jié)營(yíng)儀式上,當(dāng)“袁吉六文化傳承大使”的綬帶系上少年肩頭,他們的眼神格外明亮。這不僅是一份榮譽(yù),更是沉甸甸的責(zé)任。
星火永續(xù):文化之光照亮成長(zhǎng)之路
隆回縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人指出:“這場(chǎng)夏令營(yíng)創(chuàng)造了三個(gè)奇跡,61個(gè)孩子零違紀(jì)、課程滿意度100%、家長(zhǎng)感謝信塞滿信箱?!倍钸h(yuǎn)的影響在于,當(dāng)《春溪河》的歌聲在家鄉(xiāng)的山間回蕩,當(dāng)孩子們把袁吉六的故事講給同學(xué)們聽(tīng),文化傳承已從營(yíng)地延伸到千家萬(wàn)戶。
離營(yíng)那日,孩子們?cè)诹粞詨?xiě)下心愿:“明年還要回來(lái)教新學(xué)員!”“要像謝院士那樣探索未知!”夕陽(yáng)下,他們向?qū)熒钌罹瞎?,背包上“傳承大使”的徽章在余暉中閃耀。這光芒,照亮了魏源故里文化傳承的嶄新征程?!按合铀L(zhǎng)流,文脈薪火永傳”,當(dāng)這些帶著文化基因的種子生根發(fā)芽,必將在新時(shí)代的土壤里,生長(zhǎng)出屬于中國(guó)少年的文化參天樹(shù)。